Werk jij met jonge kinderen tussen 2 en 6 jaar? En wil je kinderen laten leren zoals ze dat zelf het liefste doen? Dan kun je niet om spel heen.
In de voorschool en groep 1 en 2 worden reken-wiskundedoelen vaak aangeboden in aparte activiteiten, net als taal. Maar wist je dat in het spontane spel van kinderen en in dagelijkse activiteiten in de groep heel veel wiskunde voorkomt? En dat daar als vanzelf veel taal aan verbonden is?
Op deze website laten we zien hoe je die dagelijkse kansen kunt benutten. En zo tegelijkertijd de spel-, taal- en reken-wiskundeontwikkeling kunt stimuleren bij peuters en kleuters. We kunnen rekenen op spel!